蝉鸣织就盛夏乐章，在寮采村的土地上，一场由寮采村村委携手广州华南商贸职业学院‘‘寮采乡约实践队’’共同书写的乡村振兴故事，正翻开充满活力的崭新一页。

       响应百千万工程的号召，政府搭台、青春接力，我们兵分三路——以镜头为眼、脚步为笔，于支教课堂捕捉求知光芒，在村委办公室见证基层担当，在村头巷尾聆听乡音故事 。政校协同发力，让青春足迹深烙乡村振兴实践，从身边一砖一瓦、一草一木，读懂“家国”厚重深意。

    （一）支教课堂：政校共育求知微光

      清晨阳光倾洒教室，在政府统筹协调的乡村教育赋能行动里，寮采乡约实践队的拍摄支教小组开启记录之旅。围绕“明天会更好”的音乐主题课堂，我们聚焦孩子们哼旋律时的专注神情，定格悟歌词时眼中闪烁的光芒，踊跃举起的小手、求知若渴的眼神，成为政校合力传递知识的生动注脚。

       政府搭建乡村教育实践平台，高校注入青春教育活力，知识传递间，童真与求知欲交融的画面，为乡村教育场景添上独特的政校协作印记。就像村里祠堂承载岁月、传递文脉，我们在课堂上，以知识为纽带，把对国家的热爱、对未来的期许，播撒进孩子们心田。

    （二）村委工作：基层担当在行动

       寮采村委服务大厅中，实践队另一小组的镜头聚焦政校协同下的寮采村委日常。从资料整理到群众接待，村委人员以耐心与专业践行服务使命，这背后，是政府基层治理体系的扎实运转，是乡村治理智慧的生动实践。

       政校携手让队员深知：每一份村委坚守，都是乡村有序运转的基石；每一份基层担当，都在平凡岗位里闪耀，更在政校协作赋能中，成为乡村振兴的有力支撑。如同祠堂默默维系着村落秩序与宗族向心力，村委工作以点滴行动，守护着乡村发展、家国安定的“大后方”。

    （三）村民采访：于言谈间捕捉振兴共鸣

       与此同时，实践队第三小组走进村间巷道、古旧祠堂，在政府推动的“乡音传承与乡村发展”探索中，与村民唠家常。抚摸祠堂梁柱上的岁月痕迹，听老人讲寮采村传说、聊变迁历史，从萧氏来源到生活新貌，乡音里满是对故土深情，更藏着对政府引领、青春助力下美好生活的向往。

       这些鲜活故事，成为政校协同解码乡村文化发展、激活振兴动能的密钥。祠堂见证家族繁衍，更映照家国同兴，我们在乡音讲述里，读懂个人成长、家族延续与国家发展的紧密联结，让乡音传承与乡村振兴同频共振，让“家国”二字，在触摸祠堂、聆听故事中，愈发清晰厚重。

       政校携手的夏日，寮采村的土地上，政府统筹擘画振兴蓝图，高校青春力量注入实践。三路并行的足迹，是政校协同推进乡村振兴的生动实践，我们以镜头记录、以脚步丈量，在村巷、在课堂、在村委，从身边事物读懂“家国”，让青春在政校合作的乡村舞台，绽放助力振兴、厚植家国情怀的炽热光芒 。

编辑：许献允

图文来源：寮采乡约实践队

初审：李芷宜，卢慧芳

复审：慕朝宁

终审：李丽珠